S obzirom da je nastava na daljinu izazovna učenicima i učiteljima, pokušavamo na najbolji način osmisliti kreativne i zanimljive zadatke kako učenicima ne bi bilo prenaporno i monotono.

Učenici šestih razreda su u sklopu nastave latinskog jezika dobili istraživački zadatak: “Domus ili insula?“

Trebali su istražiti kako su izgledale rimske kuće ili stanovi te zamisliti da žive u njima. Nemalo me je iznenadila njihva kreativnost.  Iz predanih radova se može svašta naučiti. Maštoviti, domišljati i podosta kritični. Većina bi živjela u kućama (domus) iako jako vole i svoje domove u kojima kao glavni nedostatak spominju peristylum (predivno uređen vrt).  Potičući njihovu kreativnost, svakako potičemo i sami sebe.  Kao što je renesansi umjetnik Leonardo da Vinci rekao:

 „Dobar učenik je onaj koji nadmašuje svog učitelja“

Pročitajte učeničke radove:

Frida F., 6. a - Domus

Bruno H., 6. a - Moj život u doba antičkih Rimljana