Sadržaj

Rad Škole

31. 1. 2018.

Produženi boravak

U našoj se školi provodi program produženog boravka za učenike prva tri razreda.

Rad u produženom boravku počinje nakon redovne jutarnje nastave i traje do 17 sati. Odgojno-obrazovne skupine produženog boravka organizirane su kao homogene skupine učenika istog razrednog odjela (1. a, 1. b i 1. c; 2. a, 2. b i 2. c; 3.a, 3. b i 3. c).

Radionice PB-a:

1. a Nataša Gašparović – Hokus-pokus

1. b Tina Radibratović – Engleski putnici

1. c Blanka Somogy – Šahovska grupa

2. a Nina Marčetić – Domaćinstvo

2. b Sanja Ljubetić – Bajkoljupci

2. c Ivana Žabčić – Životinjsko carstvo

3. a Tijana Marić – Stvaramo i igramo

3. b Ivana Pejša – Engleski klub

3. c Nikolina Španjić – Putujemo Hrvatskom

Ciljevi programa su:

pružiti učenicima sigurno, ugodno i poticajno okruženje
omogućiti djetetu puni osobni i socijalni razvoj s naglaskom na uvažavanju individualnih različitosti
raznovrsnim odgojno - obrazovnim sadržajima povoljno utjecati na razvoj djetetovih vještina i kompetencija, te stjecanje novih znanja
pripremiti učenike za samostalno učenje u daljnjem obrazovanju te razvijati potrebu cjeloživotnog učenja

Program produzenog boravka realizira se kroz različita područja aktivnosti:

jezično-komunikacijsko i kulturno-umjetničko područje
matematičko-logičko i radno-tehničko područje
sportsko-rekreativno i zdravstveno područje
društveno-humanističko područje

Vrijeme provedeno u produženom boravku podijeljeno je na različite dijelove koji se izmjenuju: odgojno - obrazovni rad, slobodno i organizirano vrijeme. Dva puta u danu učenici s učiteljicom odlaze u školsku blagovaonicu na ručak i poslijepodnevnu užinu, gdje se trudimo razvijati navike kulturnog ponašanja i stvaramo zdrave prehrambene i higijenske navike.

Nakon ručka vrijeme je za igru, odmor i rekreaciju po slobodnom izboru učenika ili u organiziranim sportsko - rekreativnim aktivnostima na školskom igralištu. Po povratku u učionicu slijedi vrijeme za učenje, ponavljanje i uvježbavanje gradiva obrađenog na nastavi, često kroz igru i različite zabavne zadatke. Preostalo vrijeme radimo na razrednim projektima, čitamo, crtamo, slikamo, pjevamo, posjećujemo školsku knjižnicu i sudjelujemo u različitim radionicama.

Produženi boravak u našoj školi je mjesto igre, druženja, učenja i stvaranja. Posebno smo ponosni na likovne i druge kreativne radove kojima oplemenjujemo prostore u kojima boravimo.